“医者，先做人，后行医。”、“师者，先做学生，后做先生。”神经内科专业基地负责人、神经内科主任陈绚主任医师在二十五年的行医生涯和医学教育路上，用实际行动一点一滴演绎了崇高的医德师德，唱响了为医学教育事业和人民健康安全无私忘我的奉献之歌。

【践师者初心   担教育使命】 “学高为师，身正为范”，这是陈绚主任一以贯之的从教理念。她深知，教师的言谈举止不仅处于学生最严格的监督之下，而且时时刻刻都会被学生效仿。她以身作则，把忘我的工作态度和刻苦钻研的精神摆在首位，时时处处身先士卒，率先垂范，对自己严格要求，注重学用结合、寓教于乐、分层施教、总结提升，成为一名优秀教师的典范；对学生严格管理，但也不乏体贴入微，在思想上，能及时发现、纠正他们的思想困惑，在生活上，同样热心帮助解决他们的困难；在医术上，更致力于传道授业解惑，成为了学生的一名良师益友。

【践医者仁心   树学员榜样】 要做一名好医生，高尚的医德是灵魂。无论白天黑夜，不管刮风下雨，哪里有患者的呼唤，哪里就有陈绚主任的身影。“随叫随到，急患者所急，替患者着想，热心热情为患者看病；披星戴月、踏着夜景回家是她的日常”，这些都是通过患者口耳相传的。面对患者的好评如潮，乐观的她还不忘自嘲一把：晚回家也好，不仅能赏夜景，还能拍照分享朋友圈、提高摄影水平呢！ “我为群众办实事”实践活动中，一名经陈绚主任义诊的脑梗塞患者要求入我院进一步诊治，陈绚主任马上联系科室调整床位，连夜将患者收住院，患者康复出院后赠送的锦旗“走基层送医下乡 医术高明妙手回春”诠释了陈绚主任作为一名高知共产党员大医精诚的仁心仁术。陈绚主任就这样通过言传身教体现医学人文关怀，潜移默化地影响、指导学员，为学员树立良好的医德医风榜样。作为神经内科专业基地负责人，陈绚主任以严谨的治学态度，按照住培专业基地培训内容与标准准备教案，严把教学查房、小讲课和疑难病例讨论等教学活动质量关，在教学模式上引入PBL、CBL教学法，遇到典型病例和罕见病例，马上带领住院医师查房，运用循证医学培养学员的临床思维，聚焦国际最前沿的医疗技术，把重点、难点讲透，充分调动了学员学习的兴趣，大大提升了教学效果。开展教学工作的同时，陈绚主任带领团队致力于提高专科技术水平，不断形成自己的专科特色技术和重点技术，如神经介入诊疗技术、无创脑水肿动态监测技术、急性脑梗死早期超敏CRP评估技术、r-tpa溶栓治疗等，承担2项项国家级科研课题、8项市厅级立项课题，获梧州市科学技术进步奖三等奖1项，近三年在专业杂志发表论文近20篇，其中核心论文3篇，为医院成功创建桂东南首家国家脑卒中筛查与防治基地和国家高级卒中中心做出了极大的贡献，个人先后获得桂林医学院临床教师教学技能竞赛二等奖、医院住培优秀专业基地主任称号，神经内科也先后获自治区工人先锋号称号、自治区临床重点专科等荣誉，是梧州市唯一的国家级住院医师规范化培训神经内科专业基地。

陈绚主任所带教的住培医师医疗技术水平高，服务优质，获患者表扬。

陈绚主任获优秀专业基地主任称号。

陈绚主任参加义诊。

陈绚主任参加义诊